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PRIMERA PARTE

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES GENERALES

Los principios de la UNEFA van orientados al Personal docente, estudiantado y empleados que desempeñan labores en la Universidad, todos sin excepción deben seguir las reglas que rigen la universidad como institución pública, seria y responsable.

Enfocados principalmente en los valores éticos y morales que constituyen la base para lograr el comportamiento idóneo dentro de la Universidad se busca desarrollar una base disciplinaria que permita realizar con éxito la carrera dentro de la UNEFA.

Se persigue principalmente:

* El respeto.

* La moral direccionada al ejercicio de las actividades.

* Erradicar conductas no apropiadas.

* La convivencia como estudiantes de la institución.

SEGUNDA PARTE

DE LAS NORMAS DEL CÓDIGO DE ETICA

NORMAS O DEBERES A CUMPLIR POR TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD UNEFISTA

Cada una de estas normas tienen como objetivo propiciar y defender la creación de la mejora del ser humano a fin de que la comunidad universitaria tome conciencia en el desarrollo armónico del recinto, como un lugar sagrado de la vida universitaria; la creación y la integridad del ser humano sin ninguna distinción, propiciando Cada una de estas normas tienen como objetivo propiciar y defender la creación de la mejora del ser humano a fin de que la comunidad universitaria tome conciencia en el desarrollo armónico del recinto, como un lugar sagrado de la vida universitaria; la creación y la integridad del ser humano sin ninguna distinción, propiciando los valores en nuestra sociedad y el respeto a la institución ya que es donde se trabaja y estudia, valorando la dignidad, la lealtad y la compostura de cada uno, creando y manteniendo un clima agradable; al evitar situaciones conflictivas que destruyan las relaciones interpersonales, contribuyendo con la disciplina, el orden, respeto a las normas de supervisión y carácter militar de la institución

* Mostrar humanidad ante los demás.

* Crear conciencia digna de los miembros Unefistas.

* Defender los derechos y deberes de la universidad.

* Evitar situaciones conflictivas.

* Contribuir con la disciplina.

* Fomentar el sentido de pertenencia hacia la UNEFA.

CAPÍTULO II

DE LAS NORMAS O DEBERES A CUMPLIR POR EL PERSONAL ACADÉMICO DE LA UIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

El capítulo 2 habla sobre todas las normas que debe cumplir el personal de la Unefa, ya sea proteger a cada estudiante de esta universidad como también hacer cumplir las reglas de la misma, deben mantener la ética, la moral y las buenas costumbres que se hablan en las leyes y constitución venezolana.

El personal de la Unefa debe comprometerse con la sociedad, observar la conducta del recinto y dar ejemplo para así elevar el nivel intelectual, ético y moral de sus estudiantes, ayudar a conservar los valores culturales ya que son la identidad nacional de cada venezolano formando así personas justas, libres y honestas.

Norma 15: Desarrollar actitudes de respeto, tolerancia, solidaridad, amistad, lealtad y servicio hacia los restantes miembros de la comunidad universitaria resaltando en todo momento su valor como personas con el fin de propiciar un clima institucional de sana convivencia ciudadana. Esta norma busca fomentar el respeto tanto el alumnado como el personal docente para que así se lidere un clima de estabilidad y educación de excelencia en la institución ya que los valores que  se inculcan son la base fundamental de cualquier sociedad de sana convivencia

Norma 16: Cumplir puntualmente con las funciones administrativas inherentes a su actividad académica. Busca la puntualidad y responsabilidad en todas las actividades correspondientes.

Norma 17: Velar permanentemente su propio desarrollo profesional a través de la realización de estudios de postgrado conducentes o no al grado académico

Busca que la persona tenga sentido de superación y no de quedarse solamente con el primer nivel de la educación universitaria para que en la sociedad sean personas con un nivel de conocimiento y ejemplaridad a seguir

Norma 18: Participar activamente en el mejoramiento de la vida sociocultural de su entorno fomentando el conocimiento y valoración de los aspectos que puedan contribuir a la formación integral del venezolano

Esta normativa fomenta la participación de la población universitaria en actividades arraigadas en nuestra cultura para que las mismas prevalezcan en nuestra sociedad

Norma 19: Proponer constantemente la búsqueda del saber y la 1ra verdad a través de la investigación teórica y aplicada que además de nutrir su bagaje intelectual personal sirvan de basamento a su desempeño como docente la normativa propone que el docente este constantemente en la búsqueda de saberes y conocimientos para que la población esté totalmente actualizada y la verdad con bases para que la población no sea mediocre y no base las noticia especulaciones.

Norma 20: Los miembros del personal académico deberán asistir a los actos que celebre la universidad a los cuales sean convocados por las autoridades competentes. Esta normativa busca que el personal docente de ejemplo a seguir.

Norma 21: Los integrantes del personal académico deberán conformar normas de comisiones de trabajo y ser miembros de jurado cuando así se lo solicite la autoridad competente.

Es una normativa que se debe acatar con el fin de que el estudiantado sea evaluado desde varios puntos de vista distintos El capitulo 2 habla sobre todas las normas que debe cumplir el personal de la Unefa, ya sea proteger a cada estudiante de esta universidad como también hacer cumplir la reglas de la misma, deben mantener la ética, la moral y las buenas costumbres que se hablan en las leyes y constitución venezolana.

El personal de la Unefa debe comprometerse con la sociedad, observar la conducta del recinto y dar ejemplo para así elevar el nivel intelectual, ético y moral de sus estudiantes, ayudar a conservar los valores culturales ya que son la identidad nacional de cada venezolano formando así personas justas, libres y honestas.

TITULO II

DE LAS NORMAS O DEBERES A CUMPLIR POR EL PERSONAL ACADÉMICO DERIVADOS DE SU FUNCIÓN DOCENTE, CON LOS ESTUDIANTES DE LA UNEFA

Impartir la normativa por medio de actitudes y acciones que rigen la institución.

Acatar una conducta pública y privada ajustada a la ética profesional, la moral y las buenas costumbres.

Mejorar constantemente su formación profesional.

Desarrollar actitudes de respeto, tolerancia, solidaridad, amistad y lealtad.

El docente debe ser Investigador y desarrollar el hábito en sus estudiantes para aplicarlo en la vida cotidiana.

Debido a su altísima y delicada misión formadora, al personal académico le concierne dedicarse al trabajo docente con plena conciencia de servicio y compromiso con la sociedad y, en consecuencia, debe:

1. Observar en todo momento una conducta intachable, dada la enorme responsabilidad de contribuir con su ejemplo a elevar el nivel intelectual, ético y moral de sus estudiantes.

2. Colaborar con el fortalecimiento de la conciencia ciudadana en sus alumnos y alumnas, por encima de los intereses personales.

3. Contribuir a la preservación y fortalecimiento de los valores culturales, la identidad nacional, la familia, la libertad, la democracia, la justicia, la solidaridad, la honestidad y la paz social en sus estudiantes.

El código de ética en este título pauta al que el docente tenga como misión ayudarles a los estudiantes a formar capacidades de pensamiento, que les permitan tomar posiciones ante temas como la sociedad, la política, la cultura, la religión, su propia vida, el trabajo, etc. En definitiva, una prioridad de la actividad educativa de los docentes de la unefa en la sociedad actual es facilitarles el desarrollo autónomo de su capacidad de reflexión y de actuación.

El docente debe tener una actitud de respeto, confianza, colaboración y laboriosidad académica, que crea el clima propicio en torno a estrategias didácticas participativas, para hacer posible el aprendizaje de los estudiantes, pero sin librar a éstos del esfuerzo personal y colectivo que son necesarios para lograrlo. En primer lugar el profesor debe ser una persona abierta, serena y tolerante, que asuma ante sus alumnos el papel de mediador y consejero, que domine las nuevas tecnologías, que sea un buen pedagogo, que tenga capacidad para el trabajo en equipo, que sea capaz de orientar personalmente y profesionalmente a los alumnos, que tenga un alto grado de adaptabilidad a las situaciones conflictivas y cambiantes del aula y del contexto social; y, sobre todo, debe poseer tres cualidades: la ejemplaridad, la autoridad moral y la madurez afectiva.

Podemos decir que enseñar y aprender constituyen procesos que interactúan, pero al mismo tiempo, se refieren a dos procesos paralelos e independientes que presentan características específicas que los distinguen. Tanto la escuela como el docente son consecuencias sociales e influyen decisivamente en la sociedad que estructuraran las generaciones futuras, es por eso que el educador debe tener "ética", tanto profesional como personal.

CAPÍTULO III

DE LAS NORMAS O DEBERES A CUMPLIR POR EL PERSONAL ADMINISTRATIVO, TÉCNICO Y DE SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

Conducta ajustada a la ética profesional, moral y buenas costumbres.

Mantenimiento del orden institucional y disciplina.

Cumplir con los horarios establecidos por la UNEFA.

Acatar reglamentos vigentes propiciar ambiente de respeto, capacitarse constantemente.

CAPÍTULO IV

DE LAS NORMAS O DEBERES A CUMPLIR POR LOS ESTUDIANTES

Observar una Conducta intachable dentro y fuera de la universidad.

Respetar en todo momento a los profesores y demás personas.

Desarrollar una actitud de respeto y colaboración hacia los compañeros.

Asistir puntualmente a la clases dar su aporte a nivel cultural.

Dedicar el tiempo necesario al estudio y la investigación.

Cultivar los valores de amistad, honestidad, disciplina, justicia y vocación de servicio.

Cuidar el lenguaje, la vestimenta y la presentación personal.

No permitir por ningún motivo abusos por parte del docente, alumno o cualquier otra persona.

TERCERA PARTE

DISPOSICIONES FINALES

La Modificación Total o Parcial del Presente Código de Ética será competencia exclusiva del consejo Directivo de la UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL.

Los Valores y el código de ética de la UNEFA buscan el desarrollo del pensamiento crítico, crear conciencia en los alumnos, una constante formación integral y la enseñanza de los principios de personalidad para construir la imagen del estudiante UNEFISTA con sentido de pertenencia y ajustado a la realidad que se vive actualmente